الفصـــل 25 من دستور المملكة : حرية الفكر والرأي والتعبير مكفولة بكل أشكالها. حرية الإبداع والنشر والعرض في المجالات الأدبية والفنية والبحت العلمي, والتقني مضمونة.


الخميس، سبتمبر 28، 2023

حدود التفاعل بين الأدب الرقمي والأدب الآلي عبده حقي


في عالمنا الرقمي المتصاعد، لم يظل الأدب بمنأى عن القوة التحويلية للتكنولوجيا. ومع تعايش الوسائط التقليدية مع نظيرتها الرقمية، فإننا نشهد تطورًا مثيرًا للاهتمام في عالم الأدب، حيث تتلاشى الحدود بين الأدب الذي يخلقه الإنسان والأدب الآلي. هذا المقال يحاول استكشاف العلاقة المعقدة بين الأدب الرقمي والأدب الآلي، ويسلط الضوء على كيفية إعادة تشكيل التكنولوجيا لطريقة إنشاء الأعمال الأدبية واستهلاكها وتفسيرها.

قبل الخوض في علاقتهما، من الضروري توضيح ما المقصود بالأدب الرقمي والأدب الآلي.

يشمل الأدب الرقمي الأعمال الأدبية التي تم إنشاؤها أساسًا للمنصات الرقمية. غالبًا ما تتضمن هذه الأعمال عناصر الوسائط المتعددة والميزات التفاعلية والسرد غير الخطي. يمكن أن يتخذ الأدب الرقمي أشكالًا مختلفة، بما في ذلك خيال النص التشعبي، والسرد التفاعلي، والشعر الرقمي، وسرد القصص باستخدام الوسائط المتعددة. ويعتمد على التكنولوجيا الرقمية لتعزيز تجربة القراءة، وإشراك القراء بطرق جديدة وغامرة.

من جانبه يشير الأدب الآلي إلى الأعمال الأدبية التي تم إنشاؤها أو تأثرها الكبير بالذكاء الاصطناعي والتقنيات الخوارزمية . يمكن لهذه الخوارزميات كتابة المحتوى أو تأليفه أو المساعدة على إنشاء المحتوى. يمكن أن يتراوح الأدب الآلي من الشعر الذي تم إنشاؤه خوارزميًا إلى الروايات التي كتبها الذكاء الاصطناعي، مما يثير تساؤلات حول التأليف والإبداع ودور الآلات في العملية الإبداعية.

إن العلاقة بين الأدب الرقمي والآلي هي علاقة تفاعل معقد يتطور مع مرور الوقت. وهناك عدة طرق يتقاطع بها هذان العالمان ، ففي الأدب الرقمي، غالبًا ما يستخدم المؤلفون شخصيات تعتمد على الذكاء الاصطناعي أو روبوتات الدردشة للتفاعل مع القراء في الوقت الفعلي. يمكن لكيانات الذكاء الاصطناعي هذه تشكيل السرد بناءً على اختيارات القارئ، مما يوفر تجربة قراءة مخصصة. هذا الاندماج بين العناصر الرقمية والآلية يعزز مشاركة القارئ وانغماسه.

كما يمكن أن تتضمن بعض مشاريع الأدب الرقمي التعاون بين المؤلفين البشر وأنظمة الذكاء الاصطناعي. يمكن أن يؤدي هذا التعاون إلى أعمال أدبية متفردة ومبتكرة، مما يلغي الخط الفاصل بين التأليف البشري والتأليف الآلي. على سبيل المثال، يمكن دمج الشعر الناتج عن الذكاء الاصطناعي في مجموعات الشعر الرقمية، مما يتحدى المفاهيم التقليدية للتأليف.

يستخدم بعض المؤلفين بشكل متزايد أدوات الذكاء الاصطناعي لتعزيز عمليتهم الإبداعية. يمكن لخوارزميات الذكاء الاصطناعي أن تقترح نقاط لحبكة ما ، أو تنشئ ملفات تعريف شخصية، أو حتى تقدم قصصًا بديلة. كما يتيح دمج الأتمتة في العملية الإبداعية للكتاب تجربة أفكار جديدة ودفع حدود رواية القصص.

إن الأدب الآلي يعتمد غالبًا على مجموعات بيانات ضخمة وخوارزميات معالجة اللغة الطبيعية لإنشاء المحتوى. من ناحية أخرى، يمكن للأدب الرقمي أن يتضمن خلاصات البيانات في الوقت الفعلي، مثل تحديثات وسائل التواصل الاجتماعي أو معلومات الطقس، لإنشاء روايات ديناميكية واعية بسياقاتها السردية . يوفر هذا التقاطع بين الأتمتة المعتمدة على البيانات وسرد القصص الرقمية إمكانيات جديدة لتجارب قراءة غامرة.

إذا كان هذا التقارب بين الأدب الرقمي والآلي يقدم فرصًا مثيرة، فإنه يثير أيضًا العديد من التحديات والخلافات حيث يؤدي استخدام الذكاء الاصطناعي في الأدب إلى إلغاء خطوط التأليف، مما يجعل من الصعب إسناد الأعمال الإبداعية إلى المؤلفين البشر فقط. وهذا يثير تساؤلات حول حقوق النشر والملكية والحفاظ على التقاليد الأدبية.

يرى النقاد أن الأدب الآلي يفتقر إلى العمق واللمسة العاطفية والإبداع الذي تتميز به الأعمال التي يؤلفها الإنسان. غالبًا ما يفشل المحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي في التقاط أنفاس التجربة الإنسانية وعواطفها.

إن استخدام الذكاء الاصطناعي في الأدبيات يثير أيضًا مخاوف أخلاقية، مثل احتمال المحتوى المتحيز أو الضار الناتج عن خوارزميات بعينها . لذا يجب على المؤلفين والناشرين أن يتحملوا مسؤولية ضمان التزام الأدبيات التي ينتجها الذكاء الاصطناعي بالمعايير الأخلاقية.

إن مسألة المسؤولية عن ضمان التزام الأعمال الأدبية التي ينتجها الذكاء الاصطناعي بالمعايير الأخلاقية هي مسألة معقدة ومتشابكة، وهناك وجهات نظر مختلفة حول هذه القضية.

يتحمل المؤلفون والناشرون تقليديًا المسؤولية عن المحتوى الذي ينتجونه ويوزعونه. عندما يتعلق الأمر بالأدبيات التي ينتجها الذكاء الاصطناعي، فإنها يمكن أن تلعب دورًا مهمًا في ضمان الحفاظ على المعايير الأخلاقية.

يجب إذن أن يتحلى المؤلفون بالشفافية بشأن استخدام الذكاء الاصطناعي في عمليتهم الإبداعية، مما يمنح القراء معلومات واضحة حول مشاركة الذكاء الاصطناعي.

يمكن للناشرين من جهتهم وضع إرشاداتهم وعمليات مراجعة لتقييم المحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي فيما يتعلق بالمخاوف الأخلاقية والدقة والجودة قبل النشر.

يمكن لكل من المؤلفين والناشرين التعاون مع خبراء في أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، وخبراء قانونيين، وغيرهم لتطوير أفضل الممارسات والمبادئ التوجيهية الأخلاقية للمحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي.

أيضا يجب أن يلتزم المحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي بالمبادئ الأخلاقية مثل تجنب الانتحال، واحترام حقوق الطبع والنشر، وتجنب خطاب الكراهية والقوالب النمطية الضارة، والحفاظ على الخصوصية.

يجب أن تكون هناك ضمانات لمنع الاستخدام الضار للمحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي لأغراض التضليل أو الدعاية أو غيرها من الأغراض المشينة.

يجب على المؤلفين والناشرين النظر في التأثير المحتمل للمحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي على المجتمع، بما في ذلك القضايا المتعلقة بالتحيز والتمييز والحساسية الثقافية.

قد تحتاج الحكومات والهيئات التنظيمية إلى إنشاء إطارات قانونية وأخلاقية واضحة للمحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي. يمكن لهذه الإطارات تحديد مسؤوليات المؤلفين والناشرين ومطوري الذكاء الاصطناعي.

كما يمكن أن تتضمن اللوائح متطلبات الشفافية بشأن مشاركة الذكاء الاصطناعي، وآليات الإبلاغ ومعالجة المخاوف الأخلاقية، والعقوبات على الممارسات غير الأخلاقية.

من جانبهم يتحمل مطورو الذكاء الاصطناعي الذين ينشئون الخوارزميات والأدوات المستخدمة في إنشاء المحتوى أيضًا مسؤولية بناء الاعتبارات الأخلاقية في تقنياتهم. ويشمل ذلك تطوير أنظمة الذكاء الاصطناعي التي تتسم بالشفافية والعادلة والخاضعة للمساءلة.

يجب عليهم أيضا العمل بنشاط على تخفيف التحيزات في أنظمة الذكاء الاصطناعي والتأكد من أنها لا تؤدي إلى إدامة الصور النمطية الضارة.

على مستوى عملية التلقي يجب توعية وتثقيف القراء حول استخدام الذكاء الاصطناعي في الأدب والاعتبارات الأخلاقية المحتملة. يمكنهم اتخاذ خيارات مستنيرة بشأن المحتوى الذي يستهلكونه ودعم المؤلفين والناشرين الأخلاقيين.

إن المسؤولية عن ضمان التزام الأدبيات التي ينتجها الذكاء الاصطناعي بالمعايير الأخلاقية يتم تقاسمها بين المؤلفين والناشرين ومطوري الذكاء الاصطناعي والمنظمين والقراء. ويمكن للتعاون بين أصحاب المصلحة هؤلاء، إلى جانب وضع مبادئ توجيهية ولوائح واضحة، أن يساعد في خلق بيئة مسؤولة وأخلاقية للمحتوى الذي ينتجه الذكاء الاصطناعي في الأدبيات.

أخيرا إن العلاقة بين الأدب الرقمي والأدب الآلي هي علاقة ديناميكية ومتطورة. ومع استمرار التقدم التكنولوجي، فمن المرجح أن يصبح هذان المجالان متشابكين بشكل متزايد.

إذا كان دمج الأتمتة في الأدب يوفر إمكانيات مثيرة للإبداع والتفاعل والابتكار، فإنه يتحدى أيضًا المفاهيم التقليدية للتأليف والإبداع والمسؤولية الأخلاقية. وبينما نتنقل في هذا التفاعل المعقد بين الإنسان والآلة في عالم الأدب، من الضروري تحقيق توازن يحافظ على جوهر الإبداع البشري مع تسخير إمكانات الأتمتة لدفع حدود التعبير الأدبي.

0 التعليقات: