الأدب والأدباء في العصر الرقمي (6) : ترجمة عبده حقي

لقد تألفت الحوار من 19 سؤالاً يستكشفون عادات الكتاب عندما يستخدمون التكنولوجيا الرقمية والوسائط لإنتاج أعمالهم ، واستكشاف تحديات تنظيم مخطوطاتهم وملاحظاتهم ، وكتابة أعمالهم وإنهائها ، وإدارة وضمان الوصول على المدى الطويل إلى أعمالهم الإلكترونية. - النصوص والمجموعات الرقمية. تظهر الأسئلة أدناه في الملحق الأول. لقد تُرك الاختيار النهائي للأسئلة لتقدير القائم

بإجراء المقابلة وتعديله أثناء كل مقابلة. تم تنظيم الأسئلة في أربعة مجالات متميزة: (1) عملية الإبداع الأدبي في سياق التكنولوجيا الرقمية والوسائط. (2) تنظيم المصنفات الأدبية والحفاظ عليها على المدى الطويل في سياق التكنولوجيا والوسائط الرقمية ؛ (3) إدارة التراث الأدبي الرقمي ؛ و (4) مستوى إلمام الكتاب بمفاهيم مختلفة في سياق الأدب الإلكتروني والتكنولوجيا الرقمية والوسائط. كانت جميع الأسئلة مفتوحة ، مما مكن المشاركين من شرح عملهم الإبداعي بدقة باستخدام أجهزة الكمبيوتر أو الأجهزة المحمولة. تم تحليل البيانات المأخوذة من الحوارات باستخدام التحليل السردي لنصوص الحوارات وتم تجميعها حسب الموضوع وفقًا لمجموعات القضايا الأربع التي تم تناولها في مراجعة الأدبيات: إنشاء الأعمال الأدبية ، والحفاظ على المدى الطويل ، والإرث الأدبي الرقمي ، والأرشفة الرقمية الشخصية.

بالنسبة للمجموعة الأولى من الأسئلة ، قمنا بفحص التقنيات المستخدمة في الكتابة ، إلى جانب البرامج والتطبيقات ووسائل التواصل الاجتماعي وأنظمة إدارة المحتوى المستخدمة. اعتمادًا على مستوى محو الأمية المعلوماتية للأشخاص الذين تمت مقابلتهم ، قمنا باستكشاف مواقف المستجوبين وتفضيلاتهم تجاه الحلول مفتوحة المصدر أو غير مفتوحة المصدر ، وكيف يستخدمونها ، وإلى أي مدى يعتقدون أن التقنيات التي استخدموها أثناء الكتابة أثرت على النتيجة النهائية - جنبًا إلى جنب مع استقبال أعمالهم.

المجموعة الثانية من الأسئلة ركزت على معرفة ما إذا كان المستجوبون يفكرون في التنظيم والحفظ طويل الأجل للوثائق الرقمية التي قاموا بإنشائها. تم سؤالهم عن ممارساتهم في حماية البيانات الشخصية والوصول إلى المعلومات الموجودة على أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم والأجهزة المماثلة المستخدمة في الكتابة ، وما إذا كانت هذه المعلومات مخزنة بطريقة مدروسة ، وما إذا كان الأشخاص الآخرون على دراية بها ويمكنهم الوصول إليها إذا تحتاج. لقد جمعنا معلومات عن مواقفهم فيما يتعلق بأهمية الاهتمام بالمستندات الرقمية التي قاموا بإنشائها ، بالإضافة إلى تفضيلاتهم فيما يتعلق بالتنسيقات. علاوة على ذلك ، كنا مهتمين بعاداتهم في توثيق وحفظ المعلومات حول تطور العمل الأدبي خلال إنشائه. من بين أولئك الذين يخزنون ملفات متعددة في مراحل مختلفة من إنشاء عمل أدبي ، حاولنا فهم المنطق الكامن وراء تلك الإجراءات والطرق المختلفة لهذه القضية ، وهي الطرق المستخدمة لتمييزها ، وتكرارها. التي ينفذونها. إلى جانب ذلك ، استفسرنا عن الممارسات التنظيمية المستخدمة لتخزين المحتوى الرقمي على أجهزة المستجوبين. هل هناك محاولات في هذا الاتجاه؟ هل يقومون بإنشاء نسخ احتياطية أو ترحيل محتواهم عند الحاجة؟ كنا مهتمين بهذه القضايا وما يتصل بها.

كانت المجموعة الأخيرة من الأسئلة المتعلقة بالتراث الرقمي للكتاب الكروات وتتألف من أسئلة حول مدى إبلاغهم بهذا المفهوم ، ومواقفهم تجاهه ، وأي محاولات قاموا بها للحفاظ على تراثهم. كان ميلهم نحو هذه الممارسات موضع اهتمام ، إلى جانب رغباتهم فيما يتعلق بالإمكانيات التي توفرها التكنولوجيا في إضافة قيمة إلى تفسير أعمالهم للأجيال القادمة ، على سبيل المثال ، في شكل تعليقات ومحتوى مشابه مرتبط بالمحتوى الأساسي. أخيرًا ، استكشفنا آراء المستجوبين فيما يتعلق بالحفاظ على ملفات تعريف المستخدمين الخاصة بهم عن طريق الروبوتات أو بوسائل أخرى يتم تقديمها على وسائل التواصل الاجتماعي التي ينشطون فيها.

سُئل المشاركون عن مواقفهم العامة حول طبيعة التكنولوجيا في عمليتهم الإبداعية ، وفائدتها ، والصعوبات التي تطرحها. كما تم سؤالهم عما إذا كانوا على دراية بالظاهرة المعروفة باسم "زيادة المعلومات" ، وما إذا كانوا قد مروا بها. كما تم التحقيق في رضاهم عن مهاراتهم فيما يتعلق بالتكنولوجيا.

يتبع

Posted in: أدب رقمي