المغرب في مرآة عصره الحديث : (4) تأسيس UNEM الاتحاد الوطني لطلبة المغرب . ملف من إعداد عبده حقي

شهدت الفترة الممتدة بين 1956 و1961 تحولات عميقة في المشهد السياسي المغربي، كانت فيها الحركة الطلابية ممثلة في *الاتحاد الوطني لطلبة المغرب (UNEM)* أحد أهم الفاعلين الجدد على الساحة. تأسس الاتحاد رسمياً سنة 1956 في سياق استقلال المغرب وانفتاح المجال العام أمام الفاعلين الشباب، فكان منذ اللحظة الأولى أكثر من مجرد إطار نقابي طلابي؛ بل تحول إلى حاضنة سياسية وفكرية ورمز لامتداد النضال الوطني داخل الجامعة.

تزامن تأسيس UNEM مع صعود قيادات وطنية كانت تؤمن بدور الجامعة كفضاء للصراع الفكري، وعلى رأسهم المهدي بن بركة وعبد الرحيم بوعبيد اللذان شجعا توجيه الشباب صوب الدفاع عن مشروع الدولة الوطنية ذات التوجه الإصلاحي. في هذا الإطار، اتخذ الاتحاد طابعاً سياسياً مبكراً من خلال ربط الدفاع عن مصالح الطلبة بقضايا التحرر، والوحدة الوطنية، والتنمية الاجتماعية.

من الناحية التنظيمية، اعتمد الاتحاد هيكلة ديمقراطية تقوم على المؤتمر الوطني باعتباره أعلى هيئة تقريرية، وعلى لجان محلية في المؤسسات الجامعية؛ وقد أفرز ذلك ثقافة نقاشية داخل الحرم الجامعي، جعلت من الاجتماعات والبيانات وسيلة لتوجيه الرأي العام والتأثير على النقاش الوطني حول اتجاهات الدولة الحديثة.

ساهم الاتحاد خلال هذه المرحلة في تعبئة الطلبة حول ملف استكمال السيادة الوطنية، خاصة فيما يتعلق بجلاء القوات العسكرية الأجنبية من القواعد الاستراتيجية (القنيطرة وبن سليمان على وجه الخصوص). وقد قادت قيادة الاتحاد حملات واسعة لدعم مطلب إلغاء ما تبقى من الاتفاقيات العسكرية الفرنسية، واعتبرت ذلك استمراراً لواجب المقاومة.

لم يقتصر نشاط UNEM على القضايا الوطنية المباشرة، بل تفاعل بقوة مع الوضع العربي والدولي، إذ دعمت القيادة الطلابية نضالات الشعب الجزائري، وشاركت في تظاهرات حاشدة بالرباط والدار البيضاء تضامناً مع جبهة التحرير الوطني. كما أصدرت بيانات منددة بالعدوان الثلاثي على مصر سنة 1956، وربطت بين ما يحدث في الشرق العربي ومخاطر التبعية السياسية التي قد تهدد المغرب بعد الاستقلال.

مع مطلع سنة 1958، انتقل الاتحاد إلى مرحلة أكثر تجذراً حين انخرط في النقاش المحتدم حول طبيعة الإصلاحات الاجتماعية والاقتصادية. فقد وجه انتقادات لمحدودية سياسة التوازن التي اعتمدتها حكومة مبارك البكاي، ودعا إلى إقرار برنامج للتعليم العمومي المجاني والمغربة الكاملة للأطر الجامعية. هذا الموقف جعله قريباً من أطروحة "الاتحاد الوطني للقوات الشعبية" الذي تبنى خطاباً إصلاحياً جذرياً.

من الناحية الفكرية، برزت خلال هذه الفترة مجلات ومنشورات طلابية مثل *"صوت الطالب المغربي"*، التي لعبت دوراً بالغ الأهمية في نشر مقالات تحليلية عن القضايا الاجتماعية والثقافية، وساهمت في تكوين نخبة واعية ومؤثرة فيما بعد داخل الأحزاب والنقابات. وقد شكل هذا الفضاء التحريري مدرسة حقيقية للكتابة النقدية بالنسبة لطلبة العلوم الإنسانية والقانونية.

في سنة 1960، ومع تصاعد التوتر بين القوى الإصلاحية والسلطة، بدأ الاتحاد يتحول تدريجياً من مجرد قوة اقتراح إلى إطار قادر على التعبئة الميدانية. ظهرت أولى الإضرابات الطلابية المنظمة داخل كلية الحقوق بالرباط، والتي رُفعت خلالها شعارات تطالب باستقلال القرار التعليمي عن التدخلات الإدارية للسلطات، كما طالبت بدمقرطة الجامعة عبر انتخاب عمداء الكليات من طرف الأساتذة والطلبة.

وقد قابلت الدولة هذه الدينامية بحذر شديد، إذ كانت تخشى أن تتحول الجامعة إلى مركز معارضة ضاغط. لذا صدرت عدة بلاغات حكومية تؤكد على "ضرورة حماية الحرم الجامعي من الاستغلال السياسي". لكن الاتحاد اعتبر ذلك محاولة للحد من حرية التعبير، واستمر في توسيع قاعدة الانخراط، حيث تجاوز عدد أعضائه سنة 1961 قرابة 9000 منخرط، وهو رقم غير مسبوق آنذاك.

إن أهمية نشاط الاتحاد الوطني لطلبة المغرب خلال هذه المرحلة لا تكمن فقط في حجم التظاهرات أو عدد المنخرطين، بل في كونه وضع الأسس الأولى لثقافة سياسية حديثة داخل الجامعة، تقوم على النقاش الديمقراطي والفعل الميداني، وتربط بين النضال الطلابي والمشروع الوطني الأشمل. وقد أنتج هذا الإطار كفاءات سياسية بارزة لعبت أدواراً لاحقة في الحياة الحزبية والنقابية المغربية.

المراجع والمصادر

1. عبد الله العروي، *مجمل تاريخ المغرب*، المركز الثقافي العربي (الطبعة الخامسة، 2018).

2. جيل بيرو، *الملكية المغربية: السلطة والمعارضة*، ترجمة عبد اللطيف طلال، منشورات Toubkal، 2014.

3. أحمد بوز، «الحركة الطلابية المغربية وسؤال الانتقال الديمقراطي»، مجلة *وجهات نظر*، العدد 45، 2012.

4. Mohamed Tozy, *Monarchie et Islam Politique au Maroc*, Presses de Sciences Po, 1999.

5. مجلة *صوت الطالب المغربي*، الأعداد (1957-1961).

6. الحسين مجدوبي، «الاتحاد الوطني لطلبة المغرب: من التنظيم الطلابي إلى الفعل السياسي»، *المجلة المغربية للعلوم السياسية*، العدد 7، 2009.

7. رابط مباشر لمجلة *صوت الطالب المغربي* (الأعداد الكاملة بصيغة PDF – مكتبة الأرشيف المفتوح): [https://archive.org/details/SawtTalib](https://archive.org/details/SawtTalib)

8. رابط كتاب *مجمل تاريخ المغرب* على مكتبة Google Books: [https://books.google.com/books?id=Vn5mDwAAQBAJ](https://books.google.com/books?id=Vn5mDwAAQBAJ)

يتبع

Posted in: مقالاتـ ـ نقد