مستقبل الكلمة في الأدب الإلكتروني ترجمة عبده حقي

ليوناردو فلوريسليوناردو فلوريس  : ما هو مستقبل الأدب في عالم يقرأ فيه كل جيل ويكتب على الشاشات أكثر من الورق؟ كيف يتغير تعبيرنا المكتوب عندما ينعكس في المساحات الرقمية؟ ما الذي يمكننا القيام به للتواصل بشكل فعال في الوسائط المتعددة الوسائط والافتراضية والحاسوبية والمتصلة بشبكات المعلومات العالمية؟

لقد تطورت الأسواق والتقاليد الأدبية القائمة على تقنيات الطباعة على الورق على مر القرون ، ووصلت إلى النقطة التي نستثمر فيها كمجتمعات موارد هائلة لتثقيف أجيال من المواطنين حول كيفية القراءة والكتابة - ما نعرفه بمحو الأمية أو معرفة القراءة والكتابة. وبالتالي في العشرين عامًا الماضية ، رأينا وسائل الإعلام الرقمية والشبكات تُغير طريقة كتابة الكلمة وتداولها دون الحاجة إلى وضع حبر على الورق ، وكان لهذا تأثير عميق على الثقافات والأسواق. كان للتقنيات الرقمية تأثير كبير على صناعة النشر حيث أنها غيرت من إنشاء الكلمات المكتوبة ونشرها وتداولها.

شهدت الكتب الإلكترونية ، على سبيل المثال ، طفرة كبيرة وغيرت الأسواق ، حيث تم تداول الكلمة على أجهزة الكمبيوتر (أجهزة الكمبيوتر المكتبية والأجهزة اللوحية والهواتف الذكية) بدلاً من المكتبات العادية. خلقت أجهزة الكمبيوتر بمساحاتها الافتراضية وصفحات الويب والمدونات وويب كوميكس وألعاب الفيديو والشبكات الاجتماعية لمشاركة النصوص والصور والتسجيلات الصوتية والفيديو مساحات ذات إمكانات كبيرة للأشخاص للتعبير عن إبداعاتهم الأدبية باستخدام عدد كبير من الموارد السمعية البصرية والحسابية. وهذا الاستكشاف الإبداعي يحدث بشكل جماعي ، من الميمات إلى الأدب الإلكتروني.

الأدب الإلكتروني هو ذلك المكتوب للاستفادة من إمكانات التقنيات الرقمية. على سبيل المثال ، عادةً ما تكون النصوص التي نكتبها مصممة للصفحة الورقية. بنفس الطريقة التي تظل بها الحروف والكلمات والفقرات والأبيات والمقاطع الصوتية على الصفحة لأن الحبر الموضوع على الورق لا يتحرك ولا يستجيب. لكن الكلمة الرقمية يمكن أن تتحرك وتتغير بمرور الوقت وترقص على الموسيقى أو الفيديو وتستجيب لأفعالنا ويتم إنشاؤها بواسطة برامج الكمبيوتر.

أوراق حمراء جافة على سبيل المثال ، القصيدة الحركية "Dry Red Leaves" التي كتبها آنا ماريا أوريبي في عام 1997 في سلسلة من القصائد الملموسة المبسطة بعنوان TIpoemas y Anipoemas ، تستخدم تقنية GIF المتحركة لإنشاء واحدة تتجاوز ما هو ممكن (أو عملي) ) بالحبر والورق. هل يمكنك استخدام هذا المثال إذا كان 80grados  منشورًا مطبوعًا؟

هناك الآلاف من أعمال الأدب الإلكتروني وهي طريقة أدبية تشهد بداياتها في عام 1952 ، عندما كتب كريستوفر ستراشي مولد رسائل حب باستخدام كمبيوتر Ferranti Mark 1 في جامعة مانشستر في إنجلترا. (اقرأ نسخة للشبكة في هذا الارتباط ). البرنامج الذي كتبه Strachey يسخر من رسائل الحب من خلال إنشاء قالب به متغيرات يختارها الكمبيوتر بشكل عشوائي مما قد ينتج عنه ملايين الأحرف المختلفة. بالإضافة إلى المزايا الأدبية التي قد يتمتع بها هذا العمل (أو لا) تنشأ أهميته من كونه أول عمل يتم فيه التعبير عن الدافع الأدبي بوساطة الحساب.

هذه الرغبة في التعبير عن الذات بشكل إبداعي من خلال الكلمة في أي مساحة ممكنة وبأي أداة متاحة - الصوت ، الجدران ، الطين ، القلم الرصاص ، الحبر ، الورق ، الطباعة ، الجدار ، المسرح ، الكتاب ، المخطوطات ، التسجيل الصوتي ، الجلد ، الفيلم ، الفيديو ، التلفزيون ، وأجهزة الكمبيوتر ، والبرمجة ، والإنترنت ، وألعاب الفيديو ، والأجهزة اللوحية ، والهواتف ، والرسائل النصية ، والبيئات الافتراضية ، والمنشآت الفنية وغير ذلك الكثير - لا مفر منه. نحن بشر ونستخدم الكلمة للتعبير عن أنفسنا فنياً. لماذا نحصر الدراسة الأدبية بالإمكانيات التي توفرها وسيلتان فقط ، الصوت والكتابة على الورق؟ الأمر متروك لنا لتوسيع هذه الدراسة الإنسانية إلى وسائل الإعلام الجديدة من أجل فهم الكلمة والاستفادة منها وتنميتها.

بصفتي أستاذًا للغة الإنجليزية في حرم جامعة بورتوريكو ، فقد ركزت بحثي على الشعر الإلكتروني ورأيت كيف يعتمد إعداد طلابي على الكتاب. يفتقد كل من طلابي وعامة الناس إمكانات الوسائط الرقمية للتواصل الأدبي. من ناحية أخرى ، أرى مدى اهتمامهم بالوسائط الرقمية واستخدامها بشكل خلاق. باستخدام الميمات ، على سبيل المثال ، يكتب الأشخاص على الصور (بدلاً من الصفحة الفارغة) مما يخلق عملية اتصال متعدد الوسائط حيث يقومون بدمج الصور والنصوص لإنشاء رسالة بشكل عام لأغراض الدعابة. بصفتي معلّمًا عن طريق المهنة ، أرى هذا وأعلم أنه يمكننا تقديم المزيد.

لتلبية هذه الحاجة ، قمت بإنشاء مشروع بعنوان "أحب الشعر الإلكتروني"  I ♥ E-Poetryوهو مصدر موسوعي في الأدب الإلكتروني ، ويقدم مقالات قصيرة تؤطر الأعمال في سياقاتها الأدبية والتكنولوجية والنظرية. تم إطلاق هذا المورد كمدونة أكاديمية تحديت نفسي فيها لقراءة ومراجعة قصيدة رقمية يوميًا - وهو الشيء الذي أنجزته بأمانة لمدة 500 يوم متتالية. في نهاية تلك المرحلة الأولية ، كرست نفسي لتحويل المدونة إلى مصدر موسوعي ، وإطلاق مرحلة تشاركية ثانية أتلقى فيها (مع فريق العمل الخاص بي) المراجعات التي كتبها مساهمون حول العالم وأقوم بتحريرها ونشرها. لمزيد من التفاصيل حول تاريخ هذا المشروع وللاطلاع على أمثلة لأعمال مختلفة من الأدب الإلكتروني ، أوصي بمشاهدة عرضي التقديمي بعنوان " أنا ♥ الشعر الإلكتروني: اكتشاف شعر الوسائط الرقمية" عرضت في حدث TedxUPRM .

يبدأ هذا الفصل الدراسي بمرحلة ثالثة بفضل سخاء الحرم الجامعي و Puerto Rican Endowment for Humanities  سنقوم بترجمة هذا المورد إلى اللغة الإسبانية ، وإعادة تصميمه لجماهير متعددة وتقديم سلسلة من العروض التقديمية في المدارس في غرب بورتوريكو. الهدف هو نشر الأدب الإلكتروني ، والتأكيد على أهمية الأدب الرقمي في المناهج المدرسية لإعداد أجيالنا القادمة للفنون وسوق العمل في المستقبل.

تظهر توقعات سوق العمل للسنوات العشرين القادمة نموًا هائلاً في مجالات برمجة الكمبيوتر وكل ما يتعلق بالتقنيات الرقمية. في الواقع أصبحت محو الأمية الإلكترونية - معرفة ومعرفة كيفية استخدام التقنيات الرقمية - أحد أهم عوامل الحراك الاجتماعي. تساعد قراءة وكتابة الأدب الإلكتروني في تطوير محو الأمية الرقمية لدى الأطفال والشباب والكبار وتعزيز الاهتمام بالبرمجة وتطوير مهارات المنطق الحسابي. سيكون هذا جانبًا مهمًا سأستكشفه في عمودي.

ولكن بالإضافة إلى فائدة الأدب الإلكتروني كأداة تعليمية ، فإنني مهتم بتنمية الحساسية الفنية للرسائل الرقمية في مدينتي البورتوريكية. أرغب في إلهام واكتشاف وتعزيز الأدب الإلكتروني البورتوريكي من خلال هذا العمود ، أنا ♥ الشعر الإلكتروني وأنشطة البحث والنشر الخاصة بي.

لذلك أطلب صبركم وكرمكم ومساعدتكم في اكتشاف أدبنا الإلكتروني. سأقوم في عمودي التالي بتعريف الأدب الإلكتروني بمزيد من التفصيل ، وعرض بعض أنواعه واستراتيجياته الرئيسية. سأقوم أيضًا بإجراء مكالمة إلى مجتمعنا للكتابة لي عن الأدب الإلكتروني البورتوريكي. في هذه الأثناء ، إذا كنت تريد التواصل معي بشأن هذا الموضوع ، فيمكنك الاتصال بي من خلال مدونتي .

أعلم أنه سيكون لدينا محادثة مفيدة للغاية!

Posted in: أدب رقمي