يبدو أن الكتاب الإلكتروني Ebook الذي وصل مؤخرًا
إلى السوق والذي سيكون له مستقبل مشرق إذا ما حكمنا بعدد المشغلين المشاركين في
الترويج له. فما زال
المصممون والمصنعون والناشرون والمشغلون على الإنترنت يبحثون عن الصيغة السحرية التي ستوفق بين العادات الثقافية للنشر التقليدي وإمكانيات الكتاب الإلكتروني.
المصممون والمصنعون والناشرون والمشغلون على الإنترنت يبحثون عن الصيغة السحرية التي ستوفق بين العادات الثقافية للنشر التقليدي وإمكانيات الكتاب الإلكتروني.
يمثل ظهور الكتاب الإلكتروني تحديًا
مزدوجًا. فمن ناحية أولى فهو يغوي المتعودين على الكتاب الورقي بحفاظه على بعض خصائصه الأساسية.
بدلاً من القراءة المتعبة أمام الشاشة مما يجبر القارئ على الجلوس بشكل سيء أمام الكمبيوتر
، فإنه يستبدل مزايا التنقل والتحرك في المكان . يمكن ضبطه في اليد وحمله في أي
مكان وهو يوفر قراءة جيدة إلى حد ما.
إن "إغلاق"
الكتاب الورقي سيتيح للفاعلين الاقتصاديين استعادة دورهم والحفاظ على دخلهم. بواسطة
الكتاب الإلكتروني سيتم إزالة شبح النص المتداول بحرية خارج نطاق السيطرة. هناك نماذج
مختلفة متاحة من بينها حاليًا "Cybook"
الذي يوفر في الواقع ، أجهزة تشفير تجعل النص
جزءًا لا يتجزأ من الجهاز. يمكن قراءة العمل الذي قام القارئ بتنزيله على جهاز
واحد فقط ولا يمكن إعادة إنتاجه أو توزيعه.
وهكذا انتهى
نشر النصوص والعودة إلى الحالة السابقة التي يتم فيها مكافأة المؤلفين والناشرين
عن طريق البيع للقراء . من وجهة النظر هذه يمكن أن يشكل الانتقال إلى الوسائط
الإلكترونية تراجعاً في ممارسات القراءة. إن توزيع الكتب في شكل إعارات بين
الأفراد أو من خلال المكتبات قد يعيقها الطابع المادي لجهاز القراءة الذي سيتم ربطه
بها من الآن فصاعدًا.
وموازاة مع ذلك إن
هذا التحول الذي تسببه تجارة الكتاب يمكن أن يكون الكتاب الإلكتروني سببا في علاقة
جديدة مع النص. إنه يقدم بعض وظائف قواعد البيانات النصية دون أن يكون قويًا مثل
الآلات المكتبية. بأسلوبه الخاص وكونه مزودا بواجهة تفاعلية ، فإنه يتيح للقارئ
العادي ممارسة دون صعوبة ما يسمى القراءة "العالمة" المحصورة حتى الآن
للمتخصصين فقط . فقد تم تبسيط وظائف البحث عبر إحداث سلاسل الأحرف وتفعيل روابط
النص التشعبي في حين أن إمكانات التعليق التوضيحي الديناميكي (التسطير ، وضع الإشارات
المرجعية والملاحظات اللاحقة ، التعليقات التوضيحية في الهوامش ، تكوين الكوربوسات
وما إلى ذلك) تعزيز القراءة النشطة التي يكون القارئ جاهزًا للكتابة فيها في أي
وقت.
0 التعليقات:
إرسال تعليق