النظر في تأثير الإنترنت على الصحافة ، أي على وسائل الإعلام التي تعالج المعلومات
وبالتالي ، فإن الروتين التقليدي والمُختبَر بمرور الوقت في الممارسة الصحفية ، يخضع لتأثير "تعدد الوسائط" ، ويصبح أضعف ، مما يؤدي إلى طمس الحدود بين منصتين منفصلتين تمامًا - مكتب تحرير إحدى الصحف الورقية ومكتب تحرير إحدى الصحف عبر الإنترنت.
بوابة الأخبار. بعد كل شيء ، التغييرات الملحوظة واضحة للعيان من حيث مهنة الصحافة نفسها. في الوقت الحاضر لا يكفي أن تكون كاتبًا ماهرًا ؛ يجب أيضًا أن يكون المرء قادرًا على العمل بفعالية مع الإنترنت ، والأجهزة "الذكية" ، وكاميرات الفيديو ، وبرامج التحرير ، وما إلى ذلك. علاوة على ذلك ، من الضروري الاعتراف بأن الخطاب الأكاديمي هو فقط في بداية تصور الصحافة في السياقات الجديدة ذات الصلة إلى التكنولوجيا الرقمية واستخدامها. يقدم هاينريش تفكيرًا شاملاً حول هذه القضية : "يتطور هيكل متعدد المنصات للصحافة حيث تتلاشى الحدود بين وسائل الإعلام التقليدية المطبوعة والإذاعية والتلفزيونية. لقد تم دمج الطباعة والصوت والفيديو بشكل متزايد عبر الإنترنت حيث أصبحت الخطوط الفاصلة بين منصات الوسائط المميزة سابقًا غير واضحة. أطلقت تقنيات الشبكة عمليات التقارب التي تؤثر على إدارة عمليات تدفق الأخبار عبر الأنظمة الأساسية في إنتاج الأخبار اليومية. المنافذ الصحفية في المجتمعات الغربية تتأثر بهذه التطورات وتكتسب مفاهيم جديدة للممارسة الصحفية بالإضافة إلى إعادة تكوين تصور لثقافاتنا الصحفية. وبالمثل ، يناقش الصحفي التشيكي سوتشيك هذه المسألة من حيث مهنة "صحفي وسائط متعددة" والتغييرات الأخرى في الروتين الصحفي التقليدي. ربما تكون أهم الميزات الإيجابية للإنترنت فيما يتعلق بالصحافة هي خلق طرق جديدة لتوزيع المحتوى للقراء ، وأشكال جديدة لمعالجة المحتوى واستخدام النص التشعبي .بالمقارنة مع
وسائل الإعلام مثل الراديو أو التلفزيون ، فإن الصحافة أقل تطلبًا بكثير من حيث
استخدام التقنيات الرقمية ؛ بعد كل شيء ، تم إنشاء الويب بشكل أساسي لتسجيل
المعلومات النصية ونقلها. علاوة على ذلك ، فإن أجهزة الكمبيوتر ليست هي الأجهزة
الوحيدة التي توفر الوصول إلى الإنترنت. إنه متاح أيضًا عبر شاشات التلفزيون
والأجهزة اللوحية والهواتف المحمولة. تتمثل أهم السمات الإيجابية للإنترنت في سياق
`` علاقتها '' بالصحافة في إمكانية تحديث المعلومات في الوقت الفعلي والنشر
القياسي للمواد السمعية والبصرية ولكن أيضًا توفير الوصول إلى المحفوظات الرقمية
والتفاعلية (القراء ' يمكن تلقي ردود الفعل من خلال رسائل البريد الإلكتروني أو في
شكل مساهمات مناقشة موضوعة أسفل المواد المنشورة).
0 التعليقات:
إرسال تعليق