سرد القصص التفاعلية (4) ترجمة عبده حقي

الخيال التفاعلي النص التشعبي وستوري سبايس  .

في هذا الفصل والفصول اللاحقة ، تصف رايان وسائط تفاعلية معينة ثم تتساءل ، على أساس السرد التفاعلي الخاص بها ، الاحتمالات السردية التي تتصورها في كل سند.

الأمر الذي يثير خيبة أملي قليلاً ، حيث تقوم رايان بتحليل الاحتمالات السردية لـ IF بشكل أقل شمولاً مما ستفعله في العديد من وسائل الإعلام الأخرى ؛ تشير إلى أن النماذج العالمية عادة ما تكون غير مكتملة وأن اللاعب المخرب غالبًا ما يخدع IF لإنتاج ردود غير منطقية ، لكن هذا لا يبدو أنه قيد قوي على نوع رواية القصص الممكنة.

بالنسبة للجزء الأكبر ، فإن وصفها للشكل لن يفاجئ اللاعبين ذوي الخبرة ، على الرغم من أنها تقدم بعض التأكيدات الغريبة التي تخون قلة خبرتها مع اتساع نطاق ما تفعله IF هذه الأيام. على سبيل المثال ، تكتب "يدعم محرك الخيال التفاعلي نوعين رئيسيين من السرد. الأول ، والأكثر تمثيلًا على نطاق واسع ، هو البحث القائم على الألغاز ... تتوقع ماندويل الشكل الثاني من سرد IF: محادثة مع شخصية من إنشاء النظام (شاطيربو)  في المصطلحات) تذكرنا بـ ELIZA ... في هذا النوع من IF هناك لا توجد ألغاز ولا جغرافيا: تجري الأحداث بأكملها في نفس الغرفة ، والمشكلة الوحيدة التي يجب حلها هي انتزاع اعترافات مثيرة للاهتمام من الشخصية . 129 ، 131)

إذا كان هناك الكثير من المهام المبنية على الألغاز في الخيال التفاعلي ، فإن تعريفها لـ "النوع الثاني" ينطبق بشكل حصري تقريبًا على غالاتا:  في حين أن هناك أعمالًا أخرى قد أصفها بأنها "محادثة" وتشبه بشكل عام غالاتا ، فإن معظمها ينكسر عند واحد على الأقل من المعايير التي تقدمها هنا. يمتلك كل من " الفداء والظلال على المرآة"  Redemption and Shadows on a Mirror درجة معينة من التوجيه اللغوي أو هدف ما يتجاوز استخلاص المعلومات ؛ Best of Three and The Big Mama  يخالفان قاعدة الغرفة الفردية ؛ الخ. وعلى أية حال ، فإن هذا التقسيم يستبعد كل أنواع الاحتمالات الأخرى: الأعمال غير القائمة على الألغاز مثل رمسيس وفوتوبيا. ألعاب الألغاز ذات الغرفة الواحدة مثل التنوير ؛ المناظر الطبيعية التي تظهر في العرض الفني والتي لا تزال حية ؛ قطع تركز على الاختيار الأخلاقي ، مثل " البارون والقدر" The Baron and Fate لم يتم نشر المقطعين الأخيرين حتى الآن عندما كانت رايان تكتب كتابها ، ولكن لا تزال: IF أوسع مما قد يعنيه هذا التصنيف.

لقد تم إجراء الكثير ، وربما أكثر من اللازم ، للدور الإبداعي للقارئ في البيئات الرقمية. حقيقة أن نظام IF  يعيد كتابة معظم مدخلات اللاعب يضعف بشكل خطير الادعاء بأن التفاعل يحول القارئ إلى مؤلف مشارك: على الرغم من تفاعل اللاعب من خلال اللغة ، يتم التعامل مع معظم مساهماتها على أنها نص نظري ، وهي لا تشارك بشكل مباشر في عملية الكتابة . (136)

هذا صحيح. لا أعرف سوى عدد قليل جدًا من الأعمال التي تحاول الالتفاف على هذا بأي درجة. يقدم فيلم Winchester's Nightmare موجهًا غير عادي يشجع اللاعب على عرض الأوامر المكتوبة كما لو كانت جزءًا من بنية السرد المستمرة ؛ يهتم أحد أعمال Nick Montfort ، Ad Verbum ، بما إذا كان اللاعب يختصر الاتجاهات أو يشرحها ويضبط ناتجها وفقًا لذلك. و - مستوحاة إلى حد كبير من مثال نيك - كنت ألعب أحيانًا ببغاء مباشر لإدخال اللاعب في مواقف متخصصة. لكن كقاعدة عامة ، تكون هذه التأثيرات مرحة وتافهة في أفضل الأحوال ؛ لا توجد إمكانية لتشجيع اللاعب على كتابة نثر أدبي كمدخل ، لأن المحلل اللغوي لن يكون قادرًا على تفسير أي شيء من هذا القبيل ؛ وعلى أي حال (وهي مشكلة أكثر خطورة مما قد تظهر لأول مرة) ، لا يوجد جمهور لما يكتبه اللاعب ، بخلاف اللاعب نفسه. لكي يكون اللاعب مؤلفًا مشاركًا لعمل ما ، يجب أن يكون هناك أيضًا تكافؤ في القراء - شخص ما هناك سيختبر مساهمات اللاعب ، وربما يجربها بشكل تفاعلي. باستثناء التجارب الجذرية مثل أفكار فيكتور جيجسبيرز عن نظام يمكن للاعب من خلاله إعادة كتابة أجزاء من اللعبة أثناء لعبه ، لا أرى كيف يتم ذلك ؛ ولست متأكدًا من أنه أمر مرغوب فيه حقًا. (أخذ الأشياء إلى الطرف المقابل هو "ملاكي" My Angel ، الذي يفصل سطر الأوامر عن النص الذي تم إنشاؤه بحيث يكون ما يظهر على الشاشة عبارة عن دفق مستمر من السرد دون انقطاع بواسطة تعليمات اللاعب ؛ تحدث جميع المدخلات في نافذة منفصلة)

تشير روايتها للنص التشعبي لستوري سبايس في نفس الفصل إلى أنها وسيلة محدودة أكثر من الخيال التفاعلي. ربما يكون هذا مفاجئًا - يظهر النص التشعبي على السطح ليكون أقرب إلى رواية مما يفعل IF ، مما قد يعني أنه يشترك في المزيد من نقاط القوة الثابتة للأدب الثابت. لكنها تكتب التفكير باستخدام الوسيط في النص التشعبي يعني أيضًا إعطاء معنى لنشاط القارئ. في ألعاب الكمبيوتر ، يُستمد هذا المعنى من تعريف اللاعب بالصورة الرمزية ومن المهام التي يتعين إنجازها من أجل الفوز ... ولكن في النص التشعبي ، كما أزعم في الفصل الخامس ، يكون انخراط القارئ في العالم الخيالي خارجيًا ومرصدًا ، و لا يمكن أن تأتي أهمية نشاطها من لعب دور عضو فردي في العالم الخيالي. (145)

إن نطاق الروايات التي تتصورها يتم سردها في شكل نص تشعبي مقيد إلى حد ما ، لفقدان المجموعات الموضوعية للقصص القصيرة جدًا ؛ تمثيلات لتجربة ذهنية أو رحلة ؛ أو معالجة خطية في الغالب تكون فيها النصوص المرتبطة مواد داعمة بالكامل للفرع الروائي الرئيسي. أود أن أعتقد أن النموذج قادر على أكثر من ذلك ، لكنني لم أتوصل مطلقًا إلى فكرة أردت أن أحاول تنفيذها في شكل نص تشعبي.

يتبع

Posted in: أدب رقمي