الفصـــل 25 من دستور المملكة : حرية الفكر والرأي والتعبير مكفولة بكل أشكالها. حرية الإبداع والنشر والعرض في المجالات الأدبية والفنية والبحت العلمي, والتقني مضمونة.


الثلاثاء، أبريل 19، 2022

كيف يمكن للإنترنت تغيير إدراكنا (10) ترجمة عبده حقي

الدافع الثاني للحدود الموضوعة على النشاط الاجتماعي هو أن العوامل الأساسية البسيطة قد تنتج قيودًا اجتماعية ، حتى ضمن الإعدادات عبر الإنترنت. من الواضح أن الاستثمار في العلاقات الاجتماعية محدود بسبب القيود الراهنة ، وقد يساهم ذلك في الأنماط

المحددة لكل من عدد ونوع الروابط الاجتماعية . وتماشياً مع هذا الطرح ، أظهرت التحليلات عبر السياقات الاجتماعية المختلفة أن القيود الزمنية تحكم عدد التفاعلات الاجتماعية التي ينخرط فيها الأفراد ، وكيفية توزيعها عبر أنواع علاقاتهم المختلفة . مرة أخرى ، تظل معدلات التفاعل العامة هذه متشابهة داخل الشبكات الاجتماعية عبر الإنترنت .

لقد تم دعم إمكانية كون المعلمات على جميع الشبكات الاجتماعية (عبر الإنترنت أو خارجها) محكومة بالعوامل الأساسية بشكل أكبر من خلال البحث الذي يظهر أن الهياكل المماثلة موجودة أيضًا في النظم الاجتماعية الأبسط ، مثل المجتمعات الحيوانية . على سبيل المثال ، الأحجام والقياس من طبقات "الصداقة" الهرمية الموجودة في الشبكات البشرية عبر الإنترنت وغير المتصلة توجد أيضًا في الدلافين والفيلة وأنواع مختلفة من الرئيسيات ، وظواهر البشر التي تزيد من عدد وقوة اتصالات الشبكات الاجتماعية بعد وفاة صديق على فيسبوك هي شوهد أيضًا في الطيور البرية ، والتي تُظهر تنظيمًا تعويضيًا لاتصالات الشبكة الاجتماعية عند تعرضها لفقدان شريك اجتماعي.

دعم فكرة أن القدرات المعرفية المحدودة تحكم هياكلنا الاجتماعية هو بحث يُظهر أن مناطق الدماغ التي تتنبأ بالتباين الفردي في حجم الشبكة الاجتماعية لدى البشر تفعل ذلك أيضًا مع قرود المكاك. يمكن العثور على دعم قوي للعوامل الأساسية البسيطة (مثل الوقت) التي تحكم النمط العام للتفاعلات الاجتماعية لدينا في الدراسات التي توضح أن الأنظمة المحاكية بالكامل من الناحية الحسابية تكرر بعض التعقيدات الظاهرة للشبكات الاجتماعية البشرية ، حتى في ظل القواعد البسيطة نسبيًا . وتشمل الأمثلة النماذج القائمة على الوكيل وتولد هياكل طبقات اجتماعية مماثلة للبشر عندما يتم تعريف الاجتماعية على أنها محدودة زمنياً.

في ضوء الأدلة الحالية المتعلقة بكيفية تأثير الإنترنت على التفكير البشري المحيط بالشبكات الاجتماعية ، لا يمكن إنكار أن البيئة عبر الإنترنت تشكل إمكانات فريدة وسياقًا فريدًا للنشاط الاجتماعي ، والتي قد تستدعي بعض العمليات المعرفية غير المتطابقة ومناطق الدماغ مقارنة بالعالم غير المتصل. العوامل التي تحكم بنيتها الأساسية في النهاية . على هذا النحو ، فإن للعالم الاجتماعي عبر الإنترنت آثار مهمة جدًا ليس فقط لقياس وفهم الاجتماعية البشرية ، ولكن أيضًا لإدارة نتائج العمليات الاجتماعية عبر مختلف جوانب الحياة.

الاستجابات المعرفية الاجتماعية للعالم الاجتماعي عبر الإنترنت

بالنظر إلى الأدلة أعلاه ، يمكن أن تكون الاستعارة المناسبة للعلاقة بين الحياة الاجتماعية عبر الإنترنت والعالم الحقيقي هي "ساحة لعب جديدة للعبة نفسها". حتى خارج البنية الأساسية ، تشير الأبحاث الناشئة إلى أن الاستجابات المعرفية العصبية للأحداث الاجتماعية عبر الإنترنت تشبه تلك الخاصة بالتفاعلات في الحياة الواقعية. على سبيل المثال ، ثبت أن الرفض عبر الإنترنت يزيد من النشاط في مناطق الدماغ المرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالإدراك الاجتماعي والرفض الواقعي (القشرة الجبهية الوسطى) في كل من البالغين والأطفال . ومع ذلك ، ضمن "نفس اللعبة القديمة" من التواصل الاجتماعي البشري ، تعمل وسائل التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت على خرق بعض القواعد - ربما على حساب المستخدمين. على سبيل المثال ، في حين أن القبول والرفض في العالم الحقيقي غالبًا ما يكون غامضًا ومفتوحًا للتفسير الذاتي ، فإن منصات وسائل التواصل الاجتماعي تحدد بشكل مباشر نجاحنا الاجتماعي (أو فشلنا) ، من خلال توفير مقاييس واضحة في شكل "أصدقاء" و "متابعين" و "إبداءات الإعجاب" (أو فقدانها / غيابها المؤلم المحتمل). نظرًا للطبيعة الإدمانية لهذه الملاحظات الفورية وذاتية التحديد ، قد تستفيد شركات وسائل التواصل الاجتماعي من ذلك لإشراك المستخدمين إلى أقصى حد. وبالتالي، تشير الدلائل المتزايدة إلى أن الاعتماد على التعليقات عبر الإنترنت لتقدير الذات يمكن أن يكون له آثار سلبية على الشباب ، لا سيما أولئك الذين يعانون من انخفاض الرفاه الاجتماعي والعاطفي ، بسبب ارتفاع معدلات التنمر عبر الإنترنت ، وزيادة القلق والاكتئاب ، وزيادة التصورات. من العزلة الاجتماعية والإقصاء بين أولئك الذين يشعرون بالرفض عبر الإنترنت.

هناك عملية أخرى شائعة في السلوك الاجتماعي البشري في كل من العالمين عبر الإنترنت وغير المتصل ، وهي الميل إلى إجراء مقارنات اجتماعية تصاعدية . في حين أن هذه يمكن أن تكون قابلة للتكيف ومفيدة في ظل الظروف البيئية العادية ، يمكن أيضًا اختطاف هذه العملية المعرفية الضمنية من خلال البيئة الاصطناعية المصنعة على الوسائط الاجتماعية ، التي تعرض الأفراد الناجحين الذين يقدمون أفضل ما لديهم باستمرار ، وحتى استخدام التلاعب الرقمي للصور لتضخيم الجاذبية الجسدية. من خلال تسهيل التعرض لهذه المقارنات الاجتماعية التصاعدية بشكل كبير (والتي نادرًا ما تصادف في الحياة اليومية) ، يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت أن تنتج توقعات غير واقعية عن الذات - مما يؤدي إلى صورة سيئة عن الجسد ومفهوم الذات السلبي ، خاصة بالنسبة للشباب. - على سبيل المثال ، لدى المراهقين (خاصة الإناث) ، أولئك اللواتي يقضون وقتًا أطول على وسائل التواصل الاجتماعي والهواتف الذكية لديهم انتشار أكبر لمشاكل الصحة العقلية ، بما في ذلك الاكتئاب ، من أولئك الذين أمضوا وقتًا أطول في أنشطة "خارج الشاشة"، بمعدل أكبر. أكثر من 5 ساعات / يوم (مقابل 1 ساعة / يوم) مرتبطة بزيادة خطر الإصابة بنتيجة واحدة مرتبطة بالانتحار بنسبة 66٪.

يتبع


0 التعليقات: